BTS esthétique / Cosmétique Erasmus
Le diplômé de B.T.S. est formé pour remplir différentes missions techniques et commerciales dans les secteurs de l'esthétique et de la cosmétique. Ses connaissances en biologie, biochimie et ses savoir-faire pour manier les techniques esthétiques spécifiques, lui permettront de :
- Devenir l'intermédiaire entre le chimiste et l'utilisateur du produit,
- Participer à la mise au point et au développement de produits cosmétiques,
- Conseiller et vendre des produits, des matériels et des services grâce à sa formation en gestion et en communication.
Le titulaire du B.T.S., exerce des fonctions diverses dans le cadre des établissements suivants :
Dans les Instituts, Centres de beauté, Parfumeries, il pourra :
- Encadrer le personnel, organiser et animer les ventes, assurer le suivi de la clientèle, participer aux achats et ventes et à la gestion financière,
- Conseiller, réaliser des soins, gérer les cabines de soins et les stocks.
Dans les entreprises de fabrication de produits cosmétiques et de matériels professionnels, le technicien :
- Assure une formation sur les produits, les techniques et caractéristiques d'une marque en France et à l'étranger, auprès des différents partenaires (esthéticiens, pharmaciens, conseillers de vente)
- S'occupe des ventes et du suivi de la clientèle,
- Assure démonstrations et conseils, transmet les informations aux départements concernés,
- Participe à l'évaluation et à la mise au point des protocoles d'utilisation et au contrôle de la qualité... etc.
Dans les entreprises de distribution (grands magasins, pharmacies et parapharmacies) le technicien :
- Encadre le personnel, conçoit et organise les démonstrations,
- Participe à la gestion financière,
- Assure gestion et approvisionnement des rayons,
- Conseille le consommateur.
Accès au BTS esthétique et cosmétique
Les bacheliers en S, STL : options Sciences, Sciences et Techniques de Laboratoire, présentent le profil idéal pour ce BTS avec un profil assez nettement scientifique. Des équivalences sont demandées aux étrangers.
Certains établissements recrutent des bacheliers en Sciences médico-sociales SMS et ES. La sélection définitive se fait sur la qualité du dossier scolaire.
Poursuite d'études
Ce BTS est apprécié dans le mode entier, car il n'a pas d'équivalent. Il permet à partir d'un poste de conseiller dans différentes structures, d'évoluer vers des postes de gestionnaire, gérant d'instituts ou vers les laboratoires de fabrication de produits cosmétiques.
La poursuite d'études est possible, dans des universités pour un cursus classique ou vers de nouvelles licences professionnelles
Enseignement et le Spectacle sont d'autres débouchés possibles.
Organisation de la formation en vue du BTS
Pour les classes classes de TS1C et TS2C (TS1C : 1 ère année esthétique cosmétique TS2C : 2 ème année)
La formation se fait sur deux années.
A- Le Stage
Stage de 5 semaines minimum en fin de 1 ère année en milieu professionnel, avec rédaction d'une synthèse, support de l'examen terminal.
Son but :
- Mieux appréhender la réalité professionnelle
- Approfondir et compléter l'acquisition des connaissances et techniques acquises en formation
- Réaliser un travail de recherche ou une étude personnelle, répondant à un besoin de l'entreprise et servant de support aux épreuves orales : Étude personnelle
- Apprendre à s'insérer dans une équipe
Un certificat de stage, remis à l'issue de la période, atteste la présence de l'étudiant. Il est exigé au moment de l'inscription à l'examen.
Une appréciation est remise par le Maître de stage.
Un pré stage peut permettre de mieux définir l'objet de la recherche.
B - L'examen du B.T.S.
| Épreuves |
Unité |
Forme |
Durée |
Coef |
|
U 1 |
Écrite |
4 h |
2 |
|
|
|
U 2 |
|
2 h
20 min. |
3 |
- E 3 - Épreuves scientifiques
|
|
- Physique - chimie
- Biochimie - biologie
- Cosmétologie
|
U 31
U 32
U 33 |
écrite
écrite
écrite |
2 h
2 h
2 h |
1
2
2 |
- E4 - Technologie et techniques profes.
|
|
|
|
|
- Méthodologie, organisation, technologie
- Pratique esthétique
- Techniques cosmétiques
|
U 41
U 42
U 43 |
écrite
pratique |
4 h
3 h 30 |
2
5 |
- E5 - Gestion et développement entreprise
|
|
- Gestion de l'entreprise
- Mise en valeur des produits et services
|
U 51
U 52 |
écrite
écrite |
4 h
3 h |
3
1 |
- E6 - Épreuves sur dossier
|
|
- Étude personnelle
- Conseil négociation vente
|
U 61
U 62 |
orale
orale |
30 min
30 min |
1
2 |
|
|
|
|
|
|
UF1
UF2 |
orale |
20 min |
1 |
|
C - Matières enseignées, horaires hebdomadaires, volume annuel, crédits ECTS
Base : 32 semaines de cours et 6 semaines de stage.
| Matières |
1ère Année Cours + TD+TP(1) |
Volume
horaire
annuel |
2ème Année
Cours+TD
+TP |
Volume
horaire
annuel |
E.C.T.S
1ère A/60 |
E.C.T.S 2ème A/60 |
| Français |
2 (2+0+0) |
64 h |
2 (2+0+0) |
64 h |
3 |
3 |
| LV étrangère anglais |
2(1+1+0) |
64 h |
2(1+1+0) |
64 h |
3 |
3 |
| Physique chimie |
2,30(1,30+0+1) |
80 h |
2,5(1,5+0+1) |
80 h |
4 |
4 |
| Biochimie- biologie |
4(2+1+1) |
128 h |
4(2+1+1) |
128 h |
6 |
7 |
| Cosmétologie |
3(1+1+1) |
96 h |
3(1+1+1) |
96 h |
5 |
6 |
| Technologie des appareils et des locaux |
1(0+1+0) |
32 h |
1(0+1+0) |
32 h |
1 |
1 |
| Techniques professionnelles |
10 h |
320 h |
10 h |
320 h |
14 |
16 |
- techniques d'organisation d'information, et animation
|
(0+0+2) |
|
(0+0+2) |
|
|
|
|
(0+0+8) |
|
(0+0+8) |
|
|
|
| Gestion de l'entreprise |
5 h 30 |
176 h |
5 h 30 |
176 h |
8 |
9 |
- communication-négociation
- gestion commerciale et comptable
- gestion des approvisionnements et stocks
- environnement économique et juridique
|
(5,5+2+1,5) |
|
(5,5+2+1,5) |
|
|
|
| Arts appliqués |
2(0+0+2) |
64 |
2(0+0+2) |
64 |
3 |
4 |
| TOTAL |
32 h
(8,5+6,5+17) |
1024 h |
32 h
(8,5+6,5+17) |
1024 h |
|
|
| facultatif |
|
|
|
|
|
|
- Espagnol
- Arts et maquillage
|
1(1+0+0)
1(0+0+1) |
36 h
36 h |
1(1+0+0)
1(0+0+1) |
36 h
36 h |
2
2 |
2
2 |
| Stages |
1 sem. /février
4 sem. /juin |
180 h |
1 sem. /déc |
36 h |
9 |
3 |
| Examen terminal |
|
|
|
Mai/juin |
|
|
| (1) C : Cours se composant de cours théoriques de TD : travaux dirigés et TP : travaux pratiques |
|
D - Objectifs généraux des enseignements selon le référentiel de la profession
- Français :
Objectifs, ceux du BTS, avec une importance accordée à la communication.
- Langue vivante :
L'enseignement de l'anglais est obligatoire, il est proposé en langue 1. L'espagnol est proposé à titre facultatif.
Outre la maîtrise des savoir-faire linguistiques de base, la langue étrangère devra répondre aux besoins spécifiques de l'activité professionnelle courante et à l'utilisation de la langue dans l'exercice du métier.
- Physique -Chimie :
Les objectifs de ces disciplines sont très liés à la profession car elles apportent des concepts et des connaissances spécifiques, nécessaires à une bonne compréhension des matières professionnelles.
- La Biochimie - biologie :
Cet enseignement doit permettre l'acquisition de connaissances de base, et savoir-faire en cosmétologie et techniques esthétiques. L'enseignement s'appuie sur des travaux pratiques, études de documents et analyse de résultats. Il intègre notamment des connaissances importantes en microbiologie, anatomie, histophysiologie (étude des tissus), biologie cutanée et phanères (poils et ongles).
- La cosmétologie propose :
- L'acquisition des connaissances de base sur les produits utilisés, leurs propriétés, principe d'action, composition et mode d'utilisation.
- Le développement des capacités d'appréciation, afin de pouvoir évaluer les qualités physiques des produits et leurs effets. Cet enseignement est en relation étroite avec la physique, la chimie, la biologie et les techniques esthétiques.
- Technologie des appareils et des locaux :
Cette étude s'appuiera sur l'observation des matériels en classe ou en situation professionnelle, dans un souci constant d'actualisation afin de suivre les évolutions.
- Les techniques professionnelles comprennent :
- Les Techniques d'organisation.
Permettront de résoudre des problèmes d'organisation dans le cadre professionnel en utilisant les techniques de planification acquises en gestion de l'entreprise.
- Les techniques d'information, de formation, et d'animation :
Aideront à construire et à conduire des actions de formation, information et animation dans différentes situations professionnelles (instituts stands, stages de formation).
- Les techniques esthétiques :
Rendront le futur professionnel capable d'effectuer et de justifier un choix de techniques professionnelles, de maîtriser et transmettre ces techniques (maquillage et soins du corps).
- Gestion de l'entreprise :
A travers des études de cas, des mises en situation représentatives de la profession, l'enseignement permettra de déceler et caractériser des aspects économiques, juridiques, de gestion de la profession en stimulant le sens de l'observation, la curiosité et esprit critique.
- Arts appliqués et préparation de l'épreuve facultative « Art et maquillage »
Il s'agit de développer le sens esthétique, d'aider à maîtriser l'outil d'expression, faciliter la recherche documentaire, et susciter la créativité personnelle pour préparer les épreuves ayant un contenu artistique et celle de : « Mise en valeur des produits et services »
E - Répertoire des cours de BTS esthétique Cosmétique :
Première année : code C.I.
Code |
Discipline |
Contenu |
C.I.1 |
Français |
insistance sur la communication |
| C.I.2 |
Langue vivante |
| C.I.2 A |
A anglais |
Enseignement obligatoire |
| C.I.2 B |
B langue (fac) |
Espagnol.facultatif |
| C.I.3 |
Physique chimie |
| C.I.3 A |
A Physique |
- Électricité (régimes, redressement, distribution de l'énergie).
- Rayonnement électromagnétique, photométrie, laser.
|
| C.I.3 B |
B Chimie |
- Chimie générale : l'atome - Édifices covalents et ioniques.
- Minérale : l'eau et quelques composants utilisés en cosmétologie.
|
| C.I.4 |
Biochimie |
|
| C.I.4 A |
A Cours général |
Biochimie structurale : (eau, macromolécules, polyosides, lipides, protéines, acides nucléiques) - Biologie cellulaire
Anatomie (appareil locomoteur, système nerveux, appareil circulatoire, système endocrinien) Histophysiologie : les tissus (épithéliaux, conjonctifs, glandulaires, nerveux et musculaires) - Biologie cutanée (structure, annexes phanères et glandes, fonctions, type, vieillissement, effets solaire). |
| C.I.4 B |
B Trav. pratiques |
TP de biochimie, biologie cellulaire, anatomie |
| C.I.5 |
Cosmétologie |
|
| C.I.5 A |
A cours |
- Principaux produits (nettoyants et de soin) de la peau et phanères en fonction des techniques (1ère année le visage) - Composition parfumante et produits alcooliques - Évaluation du produit cosmétique (efficacité, sécurité, conditionnement)-
- Législation
|
| C.I.5 B |
B- Travaux pratiques |
Fabrication, contrôle, analyse visuelle et microscopique et analyse sensorielle |
| C.I.6 |
Technologie des appareils et locaux (T.D) |
Programme sur deux années (appareils et produits) :
- 1 ère A. Soins du visage, maquillage, manucurie, épilation.
- 2 ème A. Sont rajoutés les soins du corps.
|
| C.I.6 A |
A Matériels |
A : Matériels divers, selon l'action (électrique, thermique, etc. |
| C.I.6 B |
B Locaux |
B : Locaux : ambiance, équipements, mobiliers, étude fonctionnelle |
| C.I.7 |
Techniques prof. |
1 ère A. Visage- 2 ème A. Corps. |
| C.I.7 A |
A d'organisation |
A : Méthodologie de résolution d'un problème d'organisation -Poste de travail |
| C.I.7 B |
B d'information, de formation animation |
B : Peu abordées en 1 ère A. |
| C.I.7 C |
C professionnelles |
C : Déontologie - Hygiène - Observation, bilans conseils - Méthodes d'objectivation (visage)
Techniques de soins : les produits, techniques manuelles pour le visage ou avec appareils correspondants, techniques de maquillage, manucure et pieds, coloration/décoloration peau phanères, épilation bronzage. |
| C.I.8 |
Gestion |
|
| C.I.8 A |
A : Communication |
Aspects généraux sur l'information. La communication est abordée en 2 ème année en préparation à l'entretien achat/vente |
| C.I.8 B |
B : Gestion commerciale et comptable. |
Aspect commercial abordé en stage de vente en parfumerie. Comptabilité générale et objectifs - comptabilité analytique. |
| C.I.8 C |
C : Gestion approvisionnements et des stocks |
Les achats, recherche des fournisseurs et gestion - Réception, contrôle qualité.- Gestion des stocks comptable et économique. |
| C.I.8 D |
D : Environnement. économique et juridique |
Droit, en première année : cadres généraux de la vie juridique - Acteurs (personnalité juridique et entreprise) - Le droit du travail. |
| C.I.9 |
Arts appliqués |
|
| C.I.9 A |
Éducation artistique |
Acquisitions nécessaires aux épreuves ayant un contenu artistique : art et maquillage et mise en valeur des produits et services par :
- Expression graphique et représentations du visage humain : forme, modelé couleur.
Maquillage : utilisation raisonnée du graphisme et de la couleur.
- Création de documents de communication visuelle : initiation.
- Ouverture sur la mode et les arts, historique et contemporains.
- Analyse et exploitation de recherches documentaires.
|
| C.I.10 |
Art et maquillage |
Épreuve facultative |
|
Deuxième année -Code C.II.
| Code |
Discipline |
Contenu |
C.II.1 |
Français |
Insistance sur la communication |
| C.II.2 |
Langue vivante |
|
| C.II.2 A |
A anglais |
Enseignement obligatoire |
| C.II.2 B |
B langue (fac) |
Espagnol facultatif |
| C.II.3 |
Physique chimie |
|
| C.II.3 A |
A : Physique |
Thermodynamique (principe et phase) Mécanique des fluides (pression, tension, viscosité) |
| C.II.3 B |
B : Chimie |
Chimie générale (équilibres, réactions acido-basiques et d'oxydoréduction) - Chimie organique ( les grandes réactivités, macromolécules, silicones) |
| C.II.4 |
Biochimie |
|
| C.II.4 A |
A : Cours général |
Biochimie métabolique ( enzymologie- métabolisme)
Nutrition (besoins et apports, groupes d'aliments et équilibres nutritionnels) Microbiologie (diversité des bactéries, structure et physiologie, relations avec le milieu, agents anti-microbiens) Immunologie (antigènes marqueurs, tissus et cellules, mécanismes et dysfonctionnements) Pathologie de la peau et phanères (lésions, anomalies, hyperhidrose, acné, affections des poils, cheveux et ongles, dermatoses, anomalies diverses, tumeurs, cicatrices et vergetures) |
| C.II.4 B |
B : T. Pratiques |
TP biochimie, microbiologie, nutrition |
| C.II.5 |
Cosmétologie |
|
| C.II.5 A |
Cours |
Développement des points acquis en première année sur les produits de soin et de nettoyage -Cosmétologie générale : matières premières et composants ; formes et mélanges - Additifs- Principes spécifiques- Interactions produits et peau. |
| C.II.5 B |
T.P. |
Analyse et contrôle de produits - tests efficacité |
| C.II.6 |
Technologie des appareils et locaux (T.D) |
Programme sur deux années (appareils et produits) : Approf. des soins 1 ère A . Sont rajoutés soins du corps. |
| C.II.6 A |
A : Matériels |
Matériels : divers, selon l'action (électrique, thermique, etc.) |
| C.II.6B |
B : Locaux |
Locaux : ambiance, équipements, mobiliers, étude fonctionnelle |
| C.II.7 |
Techniques prof. |
1ère A. visage- 2ème A.Le corps |
| C.II.7 A |
A : Organisation |
Méthodologie reprise - Organisation espaces - Gestion personnels |
| C.II.7 B |
B : Information, formation, animation |
Type d'actions - Construction - Communication adaptée |
| C.II.7 C |
C : Tech. Profes. |
Méthodes d'objectivation (corps) Techniques de so ins :( les produits, techniques manuelles corps, avec appareils correspondants, Approfondissement techniques de maquillage, manucure et pieds, coloration/décoloration peau phanères, épilation bronzage. |
| C.II.8 |
Gestion |
|
| C.II.8 A |
A Communication |
Préparation à l'épreuve d'entretien par le prof. de spécialité |
| C.II.8 B |
B : Gestion commerciale. et comptable |
Connaissance du marché, études de marché et approche mercatique- connaissance du produit et de l'espace vente abordé en stage vente en parfumerie- comptabilité prévisionnelle. |
| C.II.8 C |
C : Approvision. / stocks |
Fait en général en première année. |
| C.II.8 D |
D : Environnement économique et juridique |
Économie : généralités- Les fonctions économiques (production, travail, activité financière) Entreprise et démarche stratégique - Critères de compétitivité- Environnement et marchés - Internationalisation
Droit : Le droit des affaires (organisation administrative du commerce et de l'artisanat - Fonds, contrats, paiements, relations interentreprises, impôts et taxes)
Droit et consommation (protection et contrats) |
| C.II.9 |
Arts appliqués |
|
| C.II.9 |
Éducation artistique |
Approfondissement de 1 ère année.
L'expression graphique outre le visage portera sur le corps, les pieds.
Pour préparation de l'épreuve de « Mise en valeur des produits et des services », la communication visuelle est développée plus concrètement en 2 e Année |
| C II 10 |
Art et maquillage |
Épreuve facultative |
|